Обсудить актуальные вопросы модернизации образования собрался "широкий круг" участников: представители Министерства образования Омской области, администрации и Совета Калачинского муниципального района, Общественной палаты Омской области, Омской областной организации профсоюза работников народного образования и науки, Совета ветеранов системы образования Калачиснкого района, директора школ района, представители различных организаций и учреждений. 



Началось заседание с посещения сельской Стародубовской основной общеобразовательной школы и гимназии № 1, расположенной в районном центре, где участники заседания смогли ознакомиться с деятельностью этих учреждений и узнать, как здесь реализуется программа модернизации образования. Оба учреждения оснащены компьютерами, интерактивными досками. В зданиях пищеблоки, спортивные залы. В гимназии № 1 есть свои котельная, подстанция, бассейн.
Затем в Ресурсном центре системы образования Калачинского муницпального района состоялась пленарная часть заседания. Открывая ее, заместитель председателя комитета Законодательного Собрания Омской области по образованию, науке, культуре и молодежной политике Сергей Моденов отметил, что основная цель выездного заседания – обсудить проблемы, практику и опыт системы образования Калачинского района и определить пути решения основных вопросов.  
С докладом о социально-экономическом развитии района выступил первый заместитель главы Калачинского района Александр Ряполов. Первый заместитель министра образования Омской области Татьяна Дернова рассказала о реализации приоритетных направлений модернизации системы образования Омской области, а заместитель главы района, председатель комитета по образованию администрации Калачинского муниципального района Валентина Суслова подвела промежуточные итоги реализации комплекса мер по модернизации образования в Калачинском районе. 
Было отмечено, что в составе муниципальной системы образования района 42 учреждения, в том числе 14 дошкольных образовательных учреждений и 21 общеобразовательная школа. Модернизация образования в районе осуществляется в соответствии с национальным проектом "Новая школа" и комплексом мер, утвержденных постановлением Правительства Омской области. Кроме того, в районе принята ведомственная целевая программа "Обеспечение граждан, проживающих в Калачинском муниципальном районе, качественным дошкольным, общим, дополнительным образованием", рассчитанная на 2011-2013 годы. На сегодняшний день заключены контракты и осуществлена поставка учебно-лабораторного и компьютерного оборудования (во всех школах имеется возможность использования Интернет), а также оборудования для школьных столовых и для организации медицинского обслуживания. Пополнены фонды библиотек, проводился текущий и капитальный ремонт школ. Доступность образования обеспечивается организацией ежедневного подвоза школьников в базовые школы. Все учреждения образования имеют пищеблоки для организации питания школьников. Значительные средства выделены на развитие школьной инфраструктуры с целью обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья, осуществление мер, направленных на энергосбережение.  
Комплекс реализованных мер позволил повысить качество образования в области предметных достижений школьников, что подтверждается положительной динамикой результативности ЕГЭ и ГИА. Некоторые школы района уже используют дистанционные образовательные технологии. В районе реализуется система поддержки талантливой молодежи. Отличникам учебы, призерам и победителям областных спортивных праздников выплачиваются стипендии. Очень важно и то, что проект стимулировал повышение заработанной платы не только учителям, но и всем педагогическим работникам общеобразовательных и дошкольных учреждений. В целом в Омской области в ходе модернизации образования увеличилось количество учителей с высшим образованием, открыто 53 новых учреждения. На территории области реализуются меры поддержки молодых специалистов, планомерно проводится материально-техническое и финансовое обеспечение отрасли: обновляется компьютерная техника, пополняются библиотечные фонды, развивается и улучшается система горячего питания школьников.  



В ходе заседания прозвучало немало выступлений. Речь шла и о достижениях в сфере образования, и о некоторых проблемах. В частности, о проблеме кадров, о необходимости дальнейшего оснащения спортивных залов. Есть вопросы по содержанию и обслуживанию школьного транспорта. Вносились конкретные предложения по развитию отрасли. В итоге собравшиеся сошлись во мнении, что, несмотря на возникающие вопросы, модернизация образования, безусловно, позволяет повысить качество и доступность образования. А это – главный результат проделанной работы.
"Рассмотрение вопроса повестки дня прошло достаточно конструктивно", - сказал Сергей Моденов, завершая заседание. И подчеркнул, что комитет примет решение по итогам заседания с учетом прозвучавших предложений.
Отметим, что выездные заседания комитетов областного парламента стали традиционной формой работы, позволяющей оценивать на местах, как исполняются законы и программы, какие дополнительные меры нужны по решению тех или иных вопросов.