Сегодня в режиме видеотрансляции Комитет Государственной Думы ФС РФ по образованию провел парламентские слушания на тему «О проекте федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». В их работе традиционно приняли участие депутаты областного парламента

В Законодательном Собрании видеотрансляцию парламентских слушаний из Госдумы проводил комитет по образованию, науке, культуре и молодежной политике. Председательствующим был Геннадий Геринг – председатель комитета по образованию, науке, культуре и молодежной политике областного парламента.

Напомним, что проект федерального закона об образовании в РФ был разработан в связи с назревшей необходимостью комплексного регулирования образовательных правоотношений по всем уровням образования для создания благоприятных условий по реализации гражданами РФ права на образование, повышение качества образования, его доступности и эффективности. Первая рабочая версия законопроекта была размещена на сайте Минобрнауки России в мае 2010 года для всеобщего обозрения. Законопроект прошел широкое обсуждение. С учетом представленных предложений и замечаний он был доработан и размещен на специальном сайте в сети Интернет с целью проведения общественного обсуждения в период с 1 декабря 2010 года по 1 февраля 2011 года. Дальнейшее проведение общественного обсуждения законопроекта после его доработки прошло в субъектах РФ в рамках педагогических совещаний работников образования в августе 2011 года, а также на сайте в сети Интернет.

Парламентские слушания в режиме видеоконференции по проекту закона проводятся Госдумой уже не в первый раз, и депутаты областного парламента всегда принимают в них участие. Сегодня в центре внимания участников слушаний, а среди них были представители не только региональных парламентов, но и различных министерств и ведомств, учреждений образования, была третья версия проекта нового федерального закона об образовании в Российской Федерации, который, безусловно, станет одним из ключевых законов, волнующих каждого из нас.

Цель будущего закона «Об образовании в Российской Федерации» - обеспечение комплексной модернизации законодательства РФ в области образования, направленной на: приведение его в соответствие с новыми общественными отношениями; повышение эффективности механизма правового регулирования; создание правовых условий для обновления и развития российской системы образования в соответствии с современными запросами человека, общества и государства, потребностями развития инновационной экономики, международными обязательствами РФ в сфере образования.

Во время слушаний было отмечено, что новая версия проекта закона стала более понятной и доступной. В нем четко определены основы государственной политики РФ в сфере образования. В проекте закона появились, в частности, положения о библиотеках, дистанционном электронном образовании, учтены рекомендации по развитию семейного образования, сформирована отдельная глава, где детально прописан правовой статус педагогических работников и руководителей образовательных учреждений, восстановлены все действующие сегодня меры социальной поддержки студенчества, которые были частично упущены в предыдущих редакциях закона, решен вопрос о регламентации типов и видов образовательных организаций.

Вместе с тем, речь шла и о некоторых вопросах, которые необходимо учесть в новом варианте законопроекта. По мнению специалистов, необходимы доработка и включение требований к федеральным государственным образовательным стандартам и федеральным государственным требованиям об использовании в них электронного обучения, в том числе дистанционных образовательных технологий. Кроме того, необходимо решить вопрос о разграничении полномочий в сфере образования. Особое внимание собравшиеся акцентировали также на том, что одновременно с законопроектом об образовании необходимо рассматривать проект федерального закона «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». Здесь вопрос в том, что с принятием закона об образовании потребуется внесение изменений более, чем в сотню действующих законов и кодексов. От их реализация во многом будет зависеть эффективность введения в действие будущего закона об образовании

После детального обсуждения положений и многих нюансов законопроекта, участники парламентских слушаний подготовили свои рекомендации различным государственным органам власти. Обсуждались также перспективы изменения законодательства субъектов РФ в связи с изменением федерального законодательства в области образования. Безусловно, после принятия закона регионам предстоит огромная работа по реализации его норм. Главная задача – обеспечить условия для эффективного развития системы российского образования на долгосрочный период. Омская область не остается в стороне от образовательных инноваций. Законодательное Собрание совместно с правительством Омской области уделяют серьезное внимание реформированию образования, в том числе и в той его части, которая касается модернизации системы педагогического образования.